ROZPORZĄDZENIE
MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1)
z dnia 29 sierpnia 2008 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy
programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w
poszczególnych typach szkół
(Dz. U. z dnia 2 września 2008 r.)
Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 2 lit. a i b ustawy z
dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,
poz. 2572, z późn. zm. 2)) zarządza się, co następuje:
30 stycznia 2009 r. wchodzi w życie rozporządzenie
Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie
podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia
ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz.
17).
Rozporządzenie określa nowe podstawy
programowe wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w
poszczególnych typach szkół. W stosunku do dotychczas obowiązujących
podstaw programowych określonych w rozporządzeniu Ministra Edukacji
Narodowej i Sportu z dnia 26 lutego 2002 r. zmianie ulegają:
1) podstawa programowa wychowania przedszkolnego;
2) podstawa programowa kształcenia ogólnego
dla szkół podstawowych i gimnazjów, liceów ogólnokształcących, liceów
profilowanych, techników, uzupełniających liceów ogólnokształcących i
techników uzupełniających oraz zasadniczych szkół zawodowych. Bez zmian
pozostała natomiast zmianie podstawa programowa kształcenia ogólnego
dla:
1) uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym w szkołach podstawowych i gimnazjach,
2) szkół policealnych,
3) szkół specjalnych przysposabiających do
pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub
znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi.
W nowym rozporządzeniu nie określono już
podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkół ponadpodstawowych
ze względu na to, że od roku szkolnego 2009/2010 szkoły te nie będą już
funkcjonowały.
§ 1. W rozporządzeniu Ministra Edukacji
Narodowej i Sportu z dnia 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy
programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w
poszczególnych typach szkół (Dz. U. Nr 51, poz. 458, z późn. zm.3)) wprowadza się następujące zmiany:
1) w załączniku nr 2 "Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych i gimnazjów":
a) w
dziale "Szkoła podstawowa I i II etap edukacyjny" w części "II etap
edukacyjny klasy IV-VI" w części dotyczącej przedmiotu "Język polski"
pozycja "Lektura" otrzymuje brzmienie:
"Lektura
1. Utwory
zaproponowane przez uczniów i nauczyciela (dwie powieści lub dwa zbiory
opowiadań w klasie IV oraz po trzy powieści lub trzy zbiory opowiadań w
klasach V i VI).
2. Baśnie, legendy, opowiadania i utwory poetyckie, w tym pochodzące z regionu.
3. Fragmenty
wybranych utworów polskiej i światowej klasycznej literatury dziecięcej
i młodzieżowej, przy systematycznym motywowaniu uczniów do
samodzielnego poznawania całych utworów.
4. Teksty reprezentatywne dla źródeł kultury europejskiej.
5. Utwory prozatorskie i poetyckie wprowadzające w polską tradycję i współczesność literacką.
6. Teksty
reprezentatywne dla różnych rodzajów, gatunków i form artystycznego
wyrazu, ze szczególnym uwzględnieniem utworów epickich, w tym odmian
prozy fabularnej (w szczególności powieści podróżniczo-przygodowe,
obyczajowe i fantastyczne).
7. Teksty
użytkowe, publicystyczne, popularnonaukowe, przedstawienia teatralne,
filmy, słuchowiska radiowe, programy telewizyjne.
Lektura przykładowa:
Carlo
Collodi - Pinokio; Wiktor Gomulicki - Wspomnienia niebieskiego
mundurka; Irena Jurgielewiczowa - Ten obcy; Rudyard Kipling - Księga
dżungli; Józef Ignacy Kraszewski - Stara baśń; C.S. Lewis - Opowieści z
Narnii, cz. I: Lew, Czarownica i stara szafa; Kornel Makuszyński -
Szatan z siódmej klasy; Lucy Maud Montgomery - Ania z Zielonego
Wzgórza; Edmund Niziurski - Sposób na Alcybiadesa; Henryk Sienkiewicz -
W pustyni i w puszczy; Alfred Szklarski - Tomek w krainie kangurów; ks.
Jan Twardowski - Zeszyt w kratkę; Mark Twain - Przygody Tomka Sawyera;
Juliusz Verne - W 80 dni dookoła świata; Stanisław Lem - Bajki robotów.
Nauczyciel może wybrać utwory niewymienione w wykazie "Lektura przykładowa".",
b) w
dziale "Gimnazjum III etap edukacyjny" w części dotyczącej przedmiotu
"Język polski" pozycja "Lektura" otrzymuje brzmienie:
"Lektura
1. Wybrane utwory z klasyki światowej:
Biblia
(fragmenty); mitologia (wybór); Homer - Iliada lub Odyseja (fragmenty);
Sofokles - Antygona; Pieśń o Rolandzie (fragmenty); William Szekspir -
Romeo i Julia; Miguel Cervantes - Don Kichote (fragmenty); Karol
Dickens - Opowieść wigilijna lub Dawid Copperfield (fragmenty); Antoni
Czechow - wybrana nowela; Antoine de Saint-Exupéry - Mały Książę lub
Nocny lot; Ernest Hemingway - wybrane opowiadanie.
2. Wybrane utwory z klasyki polskiej:
Bogurodzica;
Jan Kochanowski - wybrane fraszki, pieśni, psalmy i treny; wybór poezji
barokowej; Ignacy Krasicki - wybrane bajki i jedna z satyr; Adam
Mickiewicz - wybrane bajki i ballady, Dziady cz. II, Pan Tadeusz
(fragmenty); Juliusz Słowacki - Balladyna (fragmenty); Aleksander
Fredro - Zemsta; Henryk Sienkiewicz - wybrana nowela; Bolesław Prus -
wybrana nowela; Stefan Żeromski - Syzyfowe prace, wybrana nowela.
3. Wybór liryki XIX wieku, wybór poezji XX wieku.
4. Wybór nowelistyki XIX i XX wieku (w tym co najmniej jeden utwór pozytywistyczny).
5. Wybrane utwory współczesnej prozy polskiej i dramatu.
6. Wybrane utwory o dorastaniu, w tym powieści dla młodzieży.
7. Przykłady
pamiętnika, dziennika, korespondencji literackich, reportażu, w tym
Aleksander Kamiński - Kamienie na szaniec; Miron Białoszewski -
Pamiętnik z powstania warszawskiego (fragmenty).
8. Przykłady literatury regionalnej, wkład literatury regionalnej do ogólnopolskiej skarbnicy literackiej.
9. Wybrane z czasopism i prasy codziennej teksty publicystyczne, informacyjne i reklamowe.
10. Utwory zaproponowane przez uczniów i nauczyciela, w tym literatura popularna (co najmniej jeden utwór w każdej klasie).
11. Inne
składniki kultury (przedstawienia teatralne, filmy, słuchowiska
radiowe, programy telewizyjne, przekazy ikoniczne, poezja śpiewana).
Lektura przykładowa:
Biblia
(Pieśń nad Pieśniami, Hymn św. Pawła o miłości, Apokalipsa); Antoni
Czechow - Śmierć urzędnika; Ernest Hemingway - Stary człowiek i morze.
Arkady
Fiedler - Dywizjon 303; Melchior Wańkowicz - Ziele na kraterze; Jan
Kochanowski - pieśń: Czego chcesz od nas, Panie...; Adam Mickiewicz -
Ballady i romanse; Henryk Sienkiewicz - Krzyżacy, Bolesław Prus -
Kamizelka; Zofia Kossak-Szczucka - Bursztyny.
Utwory
Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego,
Zbigniewa Herberta, Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, Kazimierza
Wierzyńskiego, Jana Lechonia, Tadeusza Różewicza, Wisławy Szymborskiej,
Czesława Miłosza, ks. Jana Twardowskiego.
Powieści dla młodzieży Małgorzaty Musierowicz lub Ireny Jurgielewiczowej.
Paweł Zuchniewicz - Wujek Karol. Kapłańskie lata Papieża; Karolina Lanckorońska - Wspomnienia wojenne.
Nauczyciel może wybrać utwory niewymienione w wykazie "Lektura przykładowa".";
2) w
załączniku nr 4 "Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla liceów
ogólnokształcących, liceów profilowanych, techników, uzupełniających
liceów ogólnokształcących i techników uzupełniających":
a) w
dziale "Kształcenie w zakresie podstawowym" w części dotyczącej
przedmiotu "Język polski" pozycja "Lektura" otrzymuje brzmienie:
"Lektura
1. Literatura polska:
Bogurodzica
w kontekście poezji średniowiecznej; Jan Kochanowski - pieśni i treny
(wybór); poezja baroku (wybór); Ignacy Krasicki - satyry i liryki
(wybór); Adam Mickiewicz - Pan Tadeusz, Dziady cz. III; wybrane sceny z
dramatów romantycznych (w tym utwory Juliusza Słowackiego i Zygmunta
Krasińskiego); wybór poezji romantycznej (w tym utwory Adama
Mickiewicza, Juliusza Słowackiego i Cypriana Kamila Norwida); Bolesław
Prus - Lalka; Eliza Orzeszkowa - Nad Niemnem (fragmenty); wybór nowel
pozytywistycznych; Henryk Sienkiewicz - wybrana powieść; wybór poezji
młodopolskiej; Stanisław Wyspiański - Wesele; Władysław Stanisław
Reymont - Chłopi, t. 1: Jesień; Stefan Żeromski - Ludzie bezdomni,
Przedwiośnie; Witold Gombrowicz - fragmenty prozy; wybrany utwór z
prozy polskiej XX wieku (w tym utwór Marii Dąbrowskiej i Zofii
Nałkowskiej); wybrany dramat XX wieku (w tym utwór Sławomira Mrożka i
Tadeusza Różewicza); Tadeusz Borowski - wybrane opowiadania; Gustaw
Herling-Grudziński - Inny świat; wybór poezji polskiej XX wieku (w tym
utwory Bolesława Leśmiana, Leopolda Staffa, Juliana Tuwima, Marii
Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, Czesława Miłosza, Krzysztofa Kamila
Baczyńskiego, Tadeusza Różewicza, Zbigniewa Herberta, Mirona
Białoszewskiego, Wisławy Szymborskiej, Stanisława Barańczaka i ks. Jana
Twardowskiego); wybrane fragmenty prozy dokumentalnej (reportaż,
dziennik, pamiętnik) i eseistycznej; utwory współczesne zaproponowane
przez uczniów i nauczyciela; inne teksty kultury (spektakle teatralne,
filmy, utwory muzyczne, obrazy, słuchowiska, programy telewizyjne,
teksty prasowe).
2. Literatura powszechna:
wybrany
klasyczny dramat starożytnej Grecji; Horacy - wybór pieśni; William
Szekspir - wybrany dramat; Molier - wybrana komedia; Johann Wolfgang
von Goethe - Cierpienia młodego Wertera; wybrana europejska powieść XIX
wieku; Joseph Conrad - wybrany utwór; wybrana powieść XX wieku.
Lektura przykładowa:
Piotr
Skarga - Kazania sejmowe (wybór); Ignacy Krasicki - pieśń: Hymn do
miłości Ojczyzny; Stanisław Staszic - Przestrogi dla Polski
(fragmenty); Adam Mickiewicz - Konrad Wallenrod; Juliusz Słowacki -
Kordian; Zygmunt Krasiński - Nie-Boska komedia (wybrane sceny), Listy
(wybór); Henryk Sienkiewicz - Quo vadis, Potop; Maria Dąbrowska - Noce
i dnie; Bruno Schulz - Sklepy cynamonowe (wybrane opowiadania); Zofia
Nałkowska - Granica; Sławomir Mrożek - Tango; Zofia Kossak-Szczucka -
Pożoga; Tadeusz Borowski - Pożegnanie z Marią (wybrane opowiadania);
Witold Gombrowicz - Ferdydurke; Jan Paweł II - Pamięć i tożsamość;
Ryszard Kapuściński - Cesarz; abp Kazimierz Majdański - Będziecie Moimi
świadkami...; kardynał Stefan Wyszyński - Zapiski więzienne; Sofokles -
Król Edyp; William Szekspir - Makbet; Molier - Świętoszek; Daniel Defoe
- Robinson Crusoe; Fiodor Dostojewski - Zbrodnia i kara; Joseph Conrad
- Lord Jim; C.S. Lewis - Listy starego diabła do młodego; George Orwell
- Folwark zwierzęcy.
Nauczyciel może wybrać utwory niewymienione w wykazie "Lektura przykładowa".",
b) w
dziale "Kształcenie w zakresie rozszerzonym" w części dotyczącej
przedmiotu "Język polski" pozycja "Lektura" otrzymuje brzmienie:
"Lektura
1. Literatura polska:
Jan
Kochanowski - Treny; wybrany dramat romantyczny Juliusza Słowackiego
lub Zygmunta Krasińskiego; Witold Gombrowicz - Trans-Atlantyk; Maria
Kuncewiczowa - Cudzoziemka; Stanisław Ignacy Witkiewicz (Witkacy) -
Szewcy.
2. Literatura powszechna:
Dante
Alighieri - Boska komedia (fragmenty); Johann Wolfgang von Goethe -
Faust (fragmenty); Franz Kafka - Proces; Michaił Bułhakow - Mistrz i
Małgorzata.
Lektura przykładowa:
Henryk
Rzewuski - Pamiątki Soplicy (wybór); Hanna Malewska - Sir Tomasz More
odmawia; Wiesław Myśliwski - Kamień na kamieniu lub Antoni Libera -
Madame; wybrany utwór polskich pisarzy emigracyjnych: Andrzeja
Bobkowskiego i Józefa Mackiewicza; Włodzimierz Odojewski - Zasypie
wszystko, zawieje; Święty Augustyn - Wyznania (fragmenty); Platon -
Obrona Sokratesa.
Nauczyciel może wybrać utwory niewymienione w wykazie "Lektura przykładowa".".
§ 2. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.
______
1) Minister
Edukacji Narodowej kieruje działem administracji rządowej - oświata i
wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady
Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegółowego zakresu
działania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, poz. 1591).
2) Zmiany
tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2004
r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr
94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i
Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr
227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115,
poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292 oraz
z 2008 r. Nr 70, poz. 416 i Nr 145, poz. 917.
3) Zmiany
wymienionego rozporządzenia zostały ogłoszone w Dz. U. z 2003 r. Nr
210, poz. 2041, z 2005 r. Nr 19, poz. 165, z 2006 r. Nr 228, poz. 1669
oraz z 2007 r. Nr 157, poz. 1100 i Nr 171, poz. 1211.
|
